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长沙幼儿记忆法培训

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【课程简介】

湖南快速记忆法培训,长沙超强记忆法,英语单词记忆法,联想记忆法-杜有志记忆王_ZYD超级记忆法

英汉两语言在构词构字方面具有这种异曲同工、不谋而合之处,使得我们认识到:应通过字/词素对比来大量识记英语单词,若能花得少许工夫,记住英语中约200个“偏旁部首”,逐步培养析词得义,举一反三,就可迅速扩大词汇量。确实就能花较短的时间,消耗较少的精力,取得较好的效果。

汉语书写的基本单位是十个笔画,如撇、点、横、竖、勾等,由这些笔画组合成偏旁(或字),再由这些偏旁组合成字,由字成词。

英语书写的基本单位是26个字母,由这些字母组合成词素或词,再由这些词素组合成词。现将汉英构词(字)成分大致做如下成分对等比较:笔画→偏旁(字)→字→词

字母→词素(词)→词

1.从数量上分析:

汉字的基本书写符号比英语的少,汉语约有10个笔画,200多个偏旁,多个字(《新华字典》)。英语有26个字母,约200个词素,有50万~100万个单词。造成这种现象的原因很多,其中:英语缺少“字”这一级单位。如汉语的“大”和“学”,都是单独字,同时也可组成“大学”,而英语则用不同的单词来表达这些概念:big,

study,university

汉语常用“属加种差”的方法来构词,表示“属概念”的词较多,如馆、所、尝室、鸡、羊、牛、马、酒、笔、杯、星、哭、笑等,然后用这些表示“属概念”的词来构词。

英汉两语言在词汇量上的差异存在一种“乘与加”的关系。汉语多运用“区别特征+概括字”的“属加种差”构词法,确实具有明显的经济效果。

2.偏旁与字、词素与词:

汉语中有些偏旁本身就是可以单独使用的字,如木、王、马等结构字;有些偏旁本身不是字,只能用做构字成分。

英语中由字母构成的词素,部分本身就是可单独使用的词,与汉语中可将偏旁用做单独的字情况相当。还有一部分词素是不可单独使用的粘着词素,

这与汉语中的不可单独使用的偏旁部首相当。

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