课程详情

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ACCP课程

ACCP5.0软件工程师各阶段课程

阶段：

面向入门，趣味性为主，引导进入丰富多彩的IT行业，树立继续学习的信心

技能上主要培养学员的逻辑思维能力，在编程方面具有一定的感性认识

第二阶段：

面向基础，理解概念为主，培养自学能力。

技能上主要训练面向对象的思想、代码编写的熟练度和规范度，开始接触企业的应用，在编程方面具有一定的理性认识

第三阶段：

面向就业，企业项目实战训练为主，培养学员独立分析问题、解决问题、总结问题的能力和习惯

技能上讲解业务流程、行业应用、主流框架技术，按照企业常用的开发模式、管理流程，组织进行实战训练

ACCP软件工程师培训--胜任职位：

Java(JavaEE)工程师

.NET软件工程师

外包开发工程师

网站设计和开发工程师

数据库工程师

ERP/CRM/OA/B2C开发应用工程师

系统分析设计工程师

文档工程师

ACCP软件工程师培训--教学模式：

多元的教学方法

丰富的多模式教学方法，先进的多媒体教学方式，以及独特的个性化学习，使学员在掌握理论知识与工具的同时，具备良好的自学能力和个人素质，从而具备更强的实际操作技能，在求职市场上，也更具竞争力。

科学的多模式教学法

传统的“理论联系实践”是运用上机实践验证理论的正确性；而ACCP5.0所指的“理论联系实践”是指运用最科学的方式将课程内容传授给学员——或是理论课，或是上机课，或是在线培训课，或是指导学习课等，并通过大量的项目实战，使学生的素质得到全面的提升。

多模式教学方法包括：

1)理论课：

目标：通过教员讲解、示范，学员理解基本的概念、原理；

内容：相关的基本概念、基础理论、程序代码、框架结构、代码讲解和分析

2)上机课：

目标：巩固理论课的概念、知识；培养动手能力。

内容：理论课授课内容的简单使用和体验，通过动手加深理解、促进消化；

3)指导学习课：

目标：难点突破类型－课程重点难点复习和练习；课程总复习类型－学员归纳总结、教员串讲。

内容：难点突破类型－作业讲评学员答疑、练习；课程总复习类型－复习串讲、练习。

4)在线培训课：

目标：培养学员解决问题的自学能力、提高学员自信心。

内容：教员下发阅读资料，布置任务，学员课下完成；课堂上学员演示作品，教员点评和总结。

5)项目案例课：

目标：针对某几章的多个技能点，培养学员技能点的综合应用能力、代码熟练度和规范度。

内容：有业务需求的案例，规模和完整性大于上机，4~10小时/次。

6)阶段项目课：

目标：S1、S2阶段结束，综合应用所学技能，树立成就感和继续学习的信心。

内容：综合运用本阶段课程知识完成项目开发，规模和完整性大于项目案例。

7)毕业设计课：

内容：企业级行业应用开发，28~32功能点，实施周期30~45天。

目标：综合运用三个阶段全部知识和技能进行小组项目开发，积累项目经验和行业经验。