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【课程简介】

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一、厌学症：

厌学症与一般的厌学情绪不同，其主要特征是对学习毫无兴趣，视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情，不能从事正常的学习活动，经常逃学或旷课，严重的会导致辍学。

二、厌学的标准：

1.对学习产生认知偏差。

2.对学习产生消极的态度。

3.对学习活动的认识偏差。

4.学习本身的局限性

5.学生学习动机不足或不明确

6.学生学习情感淡漠，缺乏兴趣

7.学生意志薄弱，耐挫力差

8.来自各个方面的消极评价

三、相关问题

学习目的不明确，学习无兴趣，注意力不集中、自制力较差，懒惰，放纵、焦虑、考试恐惧、自卑、自闭、网瘾、早恋、离家出走、逃课辍学、打架斗殴、贪玩等

四、厌学矫治疗法

1、唤起孩子对学习的兴趣

2、培养孩子稳定的学习情绪

3、培养孩子坚韧不拔的学习意志

4、音乐疗法、心理疏导

五、解决方法

1、有目标的学习

2、制造浓厚的学习氛围

3、引导兴趣

4、家长、老师、学生三方配合，不要怪孩子学不好

5、严重的需及时寻求心理疏导机构