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适用对象:6—8岁(初级)

培训周期:32课程/期;1周1课:90分钟

培训模式:VIP小班教学

培训时间:定时教学(9:00—19:00)

课程目标:

1、了解物理力学、重心的基本理论。

2、通过仿生结构机器人模拟组装。

3、学习智能控制器、遥控器操控机器人的设置方法及工作原理。

4、学习多种运动形式的原理和实现方法。

5、了解光电信号原理,感应器结构原理。

6、通过组装具有实用功能的机器人。

7、学习履带结构,伺服马达工作原理及应用。

8、通过无线遥控器操控机器人运动。

9、学习机器人运动控制的结构和操作方法。

使用教材:Robotron

课程主题:智能机械、无线控制

课程介绍:

    由于机器人学融入了机械工程、电子技术、控制技术、计算机信息技术等多能学科,学生通过机器人课程可以学习多门学科的基础理论知识。以及加强学生的动手动脑能力、逻辑思维能力、丰富的想象力、语言的表达能力、社交能力、立体空间感知力和模型建构能力等等,让少年儿童在玩耍中学习文化与科学知识,同时培养孩子的团队协作能力和科学创新能力以及竞争意识。

从中会了解到物理学和工程机械基本原理,连接结构原理,还能了解学习到能量的转换方法,熟悉工程技术原理、皮带轮等动力装置工作原理,齿轮、车轮结构,原理及应用,通过组装能运动的机器人,学习动机结构的实现方法。了解机器人各部件的工作原理,总体系统的大致构成。

课程优势:

1、在学校教学计划与课程安排中有“机器人”方面的专门的课程

2、涉及机器人的原理,设计,组装,编程,等方面的的学科知识。

3、配有系统教材和专业教师

4、每周按课表开展一系列的有关机器人的课堂教与学活动。

5、有课程评估考核要求。

6、全球更大机器人品牌,覆盖韩国、马来西亚、新加坡、中国等国家。

7、韩国原装进口教具,专业课程、人性化设计、卓绝体验。

8、西南首家严格意义上的机器人教育品牌,中国机器人教育卓越品牌。

9、全国首家具备专业完整课程体系,分类授课,课程无缝连接。

10、重庆师范大学、重庆第二师范学院倾力合作,正规办学、官方认可。

11、一线教师清一色优质男孩,冲击教育界的阴盛阳衰。

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