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托马斯幼小衔接暑期托管全托班

托马斯幼小衔接暑期托管全托班

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托马斯幼小衔接教育

是中国教育学会“十二五”规划重点课题指定课题,是国内首创以儿童英语为主导的多学科数字化学习馆,秉承能力 知识的“双渔”教育,将知识学习、技能训练、智力开发于生动活泼的教学之中,将儿童学习的课程变成孩子探索的沙龙和成长的乐园。

采用多媒体模式,首创以品格教育为根基、以游戏教学为手段、以兴健培养为核心等八大理念,通过语言能力课程、教学能力课程、素质能力课程三大板块10大课程培养孩子的学习适应能力和社会适应能力,对学习从探究到产生兴趣而喜欢学习,以及适应小学的学习环境。

其学习效果表现为:

托马斯犹太智慧数学——将抽象的数学概念融入到生动的形象中,将逻辑思维的学习和形象思维的培养相结合,在生活常识和其他学科知识中理解数学概念,学习数学的同时收获更多知识,更重要的是拓宽学生思维,在探究式学习中不断提出问题,解决问题。通过一年的学习数学知识超过小学一年级水平,数学能力超过小学三年级水平。

拼音—— 32课时就能达到快速学会拼音的目的,能够自如阅读拼音书籍。

托马斯幼儿英语—— 掌握26个英文字母大小写的正确书写和发音规则,能够表演故事并针对故事的主题内容进行流畅的口语交流。

识字——掌握汉字的音、形、义及正确的书写笔顺,识字量超过2000个,为自由阅读打下坚实基础。

成语接龙——为国内首创,以唐诗《登鹳雀楼》诗中20个字为成语接龙的首字,每字开头有50条成语,共1000条成语,更终达到1000条成语的熟练背诵。

专注力训练——通过训练提高孩子的视觉、听觉、综合注意力的手眼协调和肢体协调能力,有效提升单位时间内的注意力集中,帮助孩子能更好的适应学校生活。

其他—— 包括文明礼仪、审美、安全、价值观在内的多种素质训练和熏陶等,使孩子养成杰出的人格基础和独立思考的习惯,许多课程甚至是小学义务教育中所欠缺的。

获得儿童教育荣誉

获得“十一五”科研规划课题学习能力示范基地

中国教育学会“十二五”教育科研重点课题子课题

托马斯英语获

托马斯英语《Thomas English》获中国教育学会“十二五”“学习力培养”课题组审读评

2014年获得荣誉

获得新华网“大国教育之声”两项大奖:

中国更受家长信赖儿童教育机构

中国更具影响力O2O教育领导品牌

获得新浪网“2014中国教育盛典”两项大奖:

2014年度更具投资价值教育连锁机构

2014年度更具品牌影响力儿童教育机构

2012年获得荣誉

获得58同城2012年度更受“关注”商家

获得2012年度“更受关注外语机构”

获得2012中国教育创新奖

2011年获得荣誉

获得2011中国儿童教育突出教育奖

校区环境

选择我们的十大理由

(一)国际品牌优势——托马斯教育是国际化品牌教育机构。

(二)理念优势——托马斯英语符合语言学习规律,改变整个英语学习生态。

(三)课程优势——透过整套课程的学习,我们的孩子可以直飞欧美国家留学,轻松面对未来新英语高考需要。

(四)教学模式优势—三维一体——以老师和多媒体课程双引导,并透过O2O线上线下一体互动学习系统。

(五)制订英语学习的新标准——新的英语标准,让托马斯的孩子说英语张口就来!

(六)科技优势——托马斯英语课程形式采取绘本印刷,影音CD,多媒体互动课程CD-ROM,运用网络,语音大数据等技术,构建线上线下双向英语练习平台。

(七)独步单词扩张法——托马斯英语采取七步单词扩张法,极大并丰富了孩子英语交流的需要。

(八)教法优势

1.歌谣韵律教学法       2.主题情景教学法

3.自然拼音教学法       4.直接母语教学法

5.TPR肢体教学法        6.重叠螺旋教学法

7.游戏互动教学法       8.单词联想记忆法  

(九)三大理论优势

(1)整体语言教学理论

(2)多元智能理论

(3)脑认知理论

(十)服务优势—七大服务体系

学员档案、个别辅导、展示课、家委会、校长信箱、满意度调查、家校沟通


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