课程详情

运动宝贝生活实践系列课程以蒙台梭利的感官教育理念，美国心理学家杜威的教育即生活、做中学理念，发展心理学家哈洛的依恋理论为课程理论基础。培养宝宝良好的生活习惯、行为能力、以及独立自主能力，在生活实践中提高宝宝的能力和综合素质。

【抚触课程】 2-6个月

人类对于人体之间的互相接触是一种非常特殊的需求，尤其是对幼儿来讲这种需求显得尤为强烈，医学上称之为“肌肤饥饿”。课上过抚触按摩、柔韧活动等环节增加幼儿与父母的亲子感情培养幼儿的安全感，全方位刺激幼儿身体触觉的发展。

【感官课程】 25-36个月

以生活礼仪及能力训练为主，让宝宝在自我意识日益增强的同时，给孩子提供多方面的游戏性任务课程，既满足孩子成长中对各种特定能力的需求，又为孩子的动手操作能力的提高，认知、思维能力的发展，以及孩子自信心、独立性、责任感等情商的培养提供了机会，在现代化家庭中，孩子能力发展受到很多条件的限定，因此对这种课程尤为喜爱。

【生活课程】 6-24个月

针对6-24个月宝宝的身心发展特点及敏感期设置的亲子性游戏课程，全面培养宝宝的交往、语言、内省、运动等综合智能的发展。提高宝宝的动手能力，不断积累宝宝的生活经验，加强自我服务的意识和能力，引导自信、自由、独立、善于表达的个性形成，构建和谐的亲子关系，提高家庭教养水平。

【烘焙课程】 3岁-4岁

通过课上幼儿自己烹饪的过程既发展了幼儿的动手能力、想象力、独立能力，又能在给您制作美食，给小朋友分享食物的过程当中，培养了他的感恩意识和分享意识。通过原材料的接触，丰富了孩子的认知能力。教师还会带领幼儿了解各个国家及民族的饮食习惯及文化。