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东莞快乐贝比教育机构2-3岁蒙氏感官班介绍

2—3岁是宝宝感官经验的敏感期,这个阶段的孩子正处于运动觉阶段,宝宝通过自己直接的经验来学习。宝宝对世界万物的认识,都要靠自身的行为,宝宝通过各种与智力发展有密切关系的五感(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉),在反复感知事物的基础上,不断积累经验,形成认知能力。

这个阶段的孩子,喜欢触摸一切能满足他感官运动的东西,宝宝通过自己的眼睛去看、耳朵去听、鼻子去闻、嘴巴去品尝、双手去触摸,逐步地认识和理解物体的颜色、形状、大小、粗细、重量、强度、冷热等概念,并成为宝宝智能思考活动的必须内容,宝宝感觉系统的发展是其精神发展的基础。

在这个时期,共两期富有吸引力的蒙特梭利感官课程让宝宝在操作中自发地学习,并满足了宝宝内在秩序感的建立的需要,帮助宝宝养成专注的学习习惯。

静寂游戏对于宝宝五感的训练,使宝宝对事物的反应更加灵敏、观察的更加仔细、思维更加活跃;

视觉游戏让宝宝对颜色有极强的分辨能力、同时对宝宝进行思维的训练;

听觉训练使宝宝心静专注,听力灵敏;

重量游戏透过宝宝的肌肤感觉,培养宝宝辨别重量的感觉,并逐步理解重量的概念;

嗅觉、味觉游戏让宝宝学会辨别基本气味和味道的能力;

建构游戏同时调动宝宝视觉和触觉,让宝宝接触一次元、二次元、三次元的训练,学会从多种角度观察问题,并感受自己创意制作的建筑物的美感,训练宝宝创造力思维。

供宝宝操作的多种材料的蒙特梭利感官系统学具具有功能多样、精致、美观、富于变化的特点,并具有自我纠错的功能,宝宝可以通过自己的操作发现问题和自我解决问题,宝宝在操作的过程中极具成就感,对细致的差异都能辨别并做到对照。

蒙特梭利感官婴幼儿培训课程让宝宝成为一个快乐的、勇于探索的、勤于思考的、自信的人!