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教学模块

培训纲要

培训细则

模块一

0-3岁亲子感觉统合课程的基本理念

1、感觉统合的起源；

2、感觉统合的发展；

3、感觉统合的定义

4、感觉统合的分类

5、0—6感觉统合发展规律表。

模块二

感觉统合失调案例的讨论分析

1、感觉统合失调的定义；

2、感觉统合失调的原因及预防；

3、感觉统合失调的分类；

4、感觉统合失调的测评方法与评估；

5、感觉统合失调个案矫治措施。

模块三

感觉统合训练的基本理念

1、感觉统合训练的简介与起源；

2、感觉统合训练在当今中国未来的市场发展的情况；

3、感觉统合训练的定义；

4、感觉统合训练的原则；

5、感觉统合教具的分析；

6、不同年龄段的特征与敏感期；

7、怎样才能成为一位出色的感统训练导师。

模块四

感觉统合课程实施

1、感觉统合训练室的设置、装修要点及器械配备；

2、感觉统合训练室训练人员的配备；

3、儿童感觉统合治疗师的职业要求；

4、感觉统合课程分班原则；

5、感觉统合课程设计原则与流程；

6、感觉统合训练计划表的制定；

7、0至3岁亲子感觉统合课程安排与设计。

模块五

感觉统合训练器械的运用及作用

1、感觉统合实用操作示范课例一：触觉训练项目；

2、感觉统合实用操作示范课例二：前庭固有感觉增强训练项目；

3、感觉统合实用操作示范课例三：本体训练项目；

4、感觉统合实用操作示范课例四：综合训练项目。

模块六

感觉统合器械训练的活动设计方案

1、发展触觉的活动设计方案；

2、发展前庭觉的活动设计方案；

3、发展本体感的活动设计方案；

4、综合性活动设计方案。

模块七

万象组合系列活动设计

1.5-3岁万象组合活动设计方案

模块八

感觉统合之特殊脑力训练

模块九

感统教学中音乐配合训练的重要性

1、音乐配合训练的概念；

2、音乐配合训练的实施过程；

3、音乐配合训练的课程设置。

模块十

感觉统合日常生活延伸活动设计

1、家庭辅助感觉统合训练方法 ；

2、家庭辅助脑力训练方案。

模块十一

感觉统合的测量评估

1、感统评量表的使用说明；

2、感统发展核对表。

模块十二

特殊问题儿童的感觉统合训练

模块十三

感觉统合训练课程实操模拟

模块十四

感觉统合训练馆的成立策划、市场运营及管理

1、感觉统合训练馆的成立策划；

2、感觉统合训练馆的市场运营模式；

3、感觉统合训练馆的市场运营管理。

模块十五

认证考核

1、理论知识考核（全闭卷，考试时间:60分钟）

2、实操技能考核（展示完整一堂“感觉统合训练”课程，考试时间：60分钟）

教学模块

培训纲要

培训细则

模块一

感觉统合训练的基本理念

模块二

感觉统合训练器械的运用及作用

1、触觉训练；2、前庭训练；3、肌肉训练；4、关节训练；5、空间方位训练等。

模块三

0-3岁亲子感觉统合课程的基本理念

1、0-3岁亲子感觉统合课程的基本理论；2、婴幼儿亲子被动操；3、0至3岁亲子感觉统合课程安排与设计；4、家庭延伸训练方案的编写；5、感觉统合训练课程模拟。

模块四

3-6岁感觉统合课程的基本理念

1、3-6岁感觉统合课程安排与设计；2、感觉统合训练全能测评；3、感觉统合训练的作业计划；4、家庭延伸训练方案的编写；5、感觉统合训练课程模拟。

模块五

6-12岁感觉统合课程的基本理念

1、感觉统合训练全能测评；2、6至12岁感觉统合课程安排与设计；3、家庭延伸训练方案的编写。

模块六

感觉统合失调案例的讨论分析

1、感觉统合失调的表现、原因及预防；2、感觉统合失调的测评方法与评估；3、感觉统合失调个案矫治措施；4、0-12岁特教儿童训练、测试及教案的编写；5、家庭延伸训练方案的编写。

模块七

感觉统合训练馆的成立策划、市场运营及管理

模块八

教学实习（如有需要请提出书面申请）

模块九

认证考核

1、理论知识考核（全闭卷，考试时间:60分钟）

2、实操技能考核（展示完整一堂“感觉统合训练”课程，考试时间：60分钟）