课程详情

【课程详情】

近年来，国家不断加大对教育事业的投入，不仅有力地促进了教育行业的发展，而且也间接带动了培训行业的发展。现在教育培训行业内的企业对于人才的需求非常强烈，这在一定程度上加快了这些企业薪酬福利的提升。随着国内不断加大对教育行业的投入，教育培训行业薪酬平均涨幅超过12%。目前，对外汉语教师岗位缺口大，师范类毕业生的就业形势较好

随着教育市场化步伐不断加快，我国对教师的需求也随之越来越大，教师也渐渐成为择业新宠。教师职业之所以备受青睐，主要源于人们看中它有稳定的待遇、能够福利、一年可休两次假期且社会家庭教育支出比例越来越高。同时，与公务员激烈的竞争及少之又少的名额相比，教师入行门槛显然低一些。教育培训行业职业化程度高、从业人数数量较多的两个行业是语言培训和IT培训。前者是外资进入最早的行业之一，职业化程度，后者连锁经营模式较为成功，所以就目前来说教职和学术研发类从业者整体薪酬水平较高。

关于机构

北语新杰国际汉语教师培训就业基地是由北京语言大学教师进修学院与成都新杰教育咨询有限公司合作成立的专门进行国际汉语教师培训认证的教育机构，我们按照中国教育部对国际汉语的执业要求为准则，以北京语言大学国际汉语教师教学能力证书的认证要求为考核依据，集合国内外优质的教学资源，积极培养优秀的国际汉语教师。实践证明，我们的课程体系完全可以在半年内把一个在校大学生培养成为一个合格的国际汉语教师。

对外汉语教师海外就业形势：

在新杰汉语有固定就业渠道的四个国家中，主要有三种就业机构：

1）国际幼儿园：“从小学汉语”，这在亚太地区国家中已经成为共识，很多高端的海外幼儿园都会考虑开设英语课程和汉语课程，这个时期以激发幼儿学习汉语的兴趣为主，主要以各种游戏、图案、歌曲等手段，培养幼儿学习汉语的兴趣；这类教育机构对国际汉语教师的才艺表演能力要求比较高；

2）中文培训学校：中国经济的蓬勃发展，已经带动亚太地区国家和中国贸易往来，更多的外国人产生了学习汉语的兴趣，希望“会汉语”能帮助自己获得更好的工作岗位，或者能让自己更好地了解中国，能到中国这个新兴市场开创自己的事业，因此中文培训学校在亚太地区的国家开始兴盛起来，对国际汉语教师的需求量比较大，同时中文培训学校的教学对象的年龄跨度一般很大，从小孩子到老年人都有，这就要求国际汉语教师的综合能力比较高，能面对不同年龄段的学生。应该说这类教育机构是最锻炼国际汉语教师的教学能力的。

3）国际学校：这类学校以培养到欧美国家知名大学读书的学生为主，而欧美国家知名大学会重点考察入学者的兴趣爱好、其他类知识，因此亚达地区很多国家的国际学校都会开设中文IB课程，要求学生学习中文，获得1-2个学分，而这个学分是可以在欧美知名大学中再次使用的。这类教育机构一般是用英语作为学校中工作语言，同时也会要求国际汉语教师能用英语辅助教学，对国际汉语教师提出了很高的英语口语要求，同时国际学校也会关注国际汉语教师的教学方式、职业化程度是否符合欧美国家的教育模式要求。