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【课程简介】
特色化1+N定制课程小学阶段
小学阶段是思维由形象思维向抽象逻辑思维发展的关键时期,是孩子良好学习习惯养成的黄金阶段。汉普森英语创新的将全外教英文学习环境与孩子综合能力的培养
完美结合,尊重每个孩子个体的独创性,引入国际先进的教育理念和全英文教材,培养孩子的创造力和英语运用能力,激发孩子自主学习英语的兴趣。
自然拼读
本课程通过趣味盎然的课程教学,使学员养成良好的发音习惯并能熟练掌握26个字母及常见字母组合的发音规律;让学员具有见字发音、听音辨字、听音写字的能
力;了儿童英语发音的准确性,大大提高儿童认读单词的能力,增强儿童记忆单词的速度和精确度,从而提升英语学习的潜能。
目标解决问题:1)没有良好的发音习惯;2)见词不会读;3)单词死记硬背,前背后忘;4)受方言影响,发音不准。
动漫天地
本课选用优秀英文儿童动画片,英文纯正,内容丰富,人物生动,画面美观,音乐优美,让孩子在观赏动画片的过程中轻松学习地道英语并了解生活常识;通过潜移默化的英语学习方法和教师的科学引导,让孩子像外国人一样说英语。
目标解决问题:1)没有英语思维;2)习惯于用汉语思维来说英语;3)不能正确使用英语;4)英文写作能力不足。
动手动脑
本课选用儿童益智立体手工书作为教材,儿童在全英文环境中,动手动脑快乐DIY,让儿童在玩中爱上英语,学中完成手工,并能锻炼儿童的动手能力和创造能力。
目标解决问题:对英语没兴趣;2)认为英语十分枯燥,没有动力;3)缺少英语环境和氛围。
戏剧表演
本课程通过模仿舞台剧、手偶剧等表演,引导学员一起谈论、排练、制作表演道具,激发学员的语言能力、表现力、理解力和模仿力。
目标解决问题:1)对英语没兴趣;2)认为英语十分枯燥,没有动力;3)没有勇气开口说英语;4)对西方文化部了解;5)缺少英语环境和氛围;6)没有勇气说英语。
小小阅读探险家
本课程选用培生线上阅读软件,通过学习讲解原版英文故事及配合练习,让学员轻松快速提高阅读能力,扩充词汇量和语法知识。同时,通过复述故事的锻炼,增强学员口语的流利度和在公共场合开口说英语的胆量。
目标解决问题:1)英文阅读不顺畅;2)不敢在陌生人面前讲英文;3)性格内向、怯尝害羞、依赖性强。
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