课程详情

【课程详情】

本课程适应对象：7岁存在广泛性发育迟缓或认知落后注意力问题的学龄儿童课程设置：全天分班设置：小班化教学课程特点：尊重孩子的个体发育差异，用一年的时间让孩子完成从幼儿园到小学的过度，掌握以下能力；一．学习习惯的培养1.认真倾听老师和家长的要求。2.教孩子理解老师和父母的要求。3.提高孩子的注意力。4.避免做事拖拉二．五大能力培养1.语言与专注力；2.区分游戏与学习；3.课堂行为训练；4.时间观念训练；5.作业行为与任务意识；