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2011年我参与我快乐杭州中小学生英语冬

2011年我参与我快乐杭州中小学生英语冬

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亲爱的家长们:寒假即将到来了,您的孩子准备好了吗?对于近一个月的假期,大多数孩子的心情是“上着学盼放假,放了假又盼开学”,因为他们本应丰富多彩的假期常常停留于计划上,破碎于实际中。没有哪个孩子愿意一个人闷在家里,天天漫无边际地看电视或者玩游戏;更没有哪个孩子愿意把假期当作上各类补习班的另一个学期。然而,实际上,孩子们的寒假往往都是这么过的;而大家所真正希望的是要度过一个快乐又充实的寒假!怎么样才能快乐呢?当然不只是看电视或者玩游戏,孩子完全可以走出家门,去体验一下外面的世界。在一个较为陌生的环境当中,孩子的心灵会充满着好奇和向往,会找到许多使自己快乐的方法,进而他们紧张压抑的心情就会得到彻底的放松……冬令营就给孩子提供了这样的一个环境,在这里,孩子所感觉到的不只是陌生,更重要的是自我挑战。平时的学习和生活当中,出现问题或困难的时候,他们或许会首先想到要老师或家长帮忙,自己并没从中积累足够的经验;而在冬令营的生活中,孩子必须养成独立自主的习惯,试着靠自己去解决可能出现的问题或困难,这样你会从一次次的自我挑战中获得强烈的成就感,同时你会获取一种别样的快乐,一种触动心灵的快乐。冬令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是学校教育和家庭教育的良好补充。我们感受到学生们通过一种不同于学校和家庭的生活,想尝试一种全新的生活体验。尤其在冬令营一起训练的过程中,每个孩子都能积极参与,获得了很大的乐趣和帮助,这是书本上和课堂上所没有的,感受不到的冬令营提高了学生自理自立的能力。冬令营活动在父母不参与的情况下,都是由孩子们自主进行自理生活,这对于终日在娇生惯养的“小皇帝”“小公主”生活上的自理还是次。所以参加冬令营的学生自理能力都普遍得到提高,对他们的成长也是很有益处的事情。冬令营活动对久居都市的儿童是一次很好的提升自己能力的活动。在城市里长大孩子没有体验到自然的生活环境。让孩子参加冬令营活动提高生、心的发展,能够与其他孩子一起共同生活,并且能够和他们相处。孩子从中能学到很多从书本学不到的东西。增长他们知识,特别与周围其他人的共处。形成一种有益的观念。观念决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。是的,浙江外国语学院冬令营就这样不知不觉地创造了改变您孩子命运的机会……活动宗旨:倡导素质教育,旅途中将亲近大自然和军事管理相结合,积极调动孩子的积极性,在活动过程中劳逸结合,体现素质教育。活动目的:激发孩子的潜能,培养孩子的爱心、责任心、自信心、培养孩子的独立自主,沟通及交际能力,提高孩子的自身素质,让孩子亲近自然,感受生活,在活动中展现自我,成就自我!活动特色:以英语口语培训为主,加之课外训练。让孩子在学习中得到锻炼,既增加了知识,又得到了锻炼,使孩子能更好的快乐的成长。活动特点:旅途中感受自然,开阔眼界,陶冶情操;学习中,充分调动孩子的积极性,发挥潜能。☆招生对象:中小学生均可报名参加,活动分为小学组和中学组。☆辅导教师:聘请浙江外语学院名师执教☆活动安排:

时 间 内容
1月25日 (星期二) 乘动车抵达浙江外国语学院文三校区 开营仪式 丰富多彩的英语晚会
1月26日 (星期三) 真实英文环境口语交际 实践活动(晚上):造型设计
1月27日 (星期四) 真实英文环境口语交际 实践活动(晚上):丝网花制作
1月28日 (星期五) 真实英文环境口语交际 走进浙大,与外教面对面活动 分享心情日记(晚上)
1月29日 (星期六) 闭营仪式,表彰优秀营员 集体留影 欢送营员,接回子女

☆收费标准:1980元(培训费1100元,伙食、住宿、交通、保险、背包、材料等费用880元)☆报名时间:即日——2011年1月15日截止☆班级人数名额有限,额满即止。

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