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意大利高级班

意大利高级班

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意大利高级班上

课程简介:

该课程从语法、词汇、听说、写作四部分来讲授意大利语高级上课程知识,全面综合提高学员意大利语水平,为意大利语高级下课程学习打下良好的基矗

适合人群:

完成意大利语初中级课程的学员;意大利语专业大二以上水平的学员。

教学目标:

使学员会用意大利语进行基本正确的口头和笔头表达;使学员能进行一般场景下的正常交流;加强学员对意大利语听说阅读能力的提高及所学知识的听说运用。

授课内容:

教材部分:教材为《新视线意大利语》第二册(1-6)单元。

语法部分:几乎全部意语语法(即意语B1考试必备语法)。

阅读部分:以B1语言等级考试中的阅读题为主要内容,让学生在阅读中记忆单词,理解语

法。要求学生能够完成700字左右文章的阅读。

听说部分:仍以情景对话为主,偏重于事实新闻。

文化部分:深入了解意大利的历史、经济、学习环境、工作环境等。

课程特色:

更加重视意大利语在听说读写译五方面的运用能力;搭建意大利语完整的语法体系;课上辅以大量练习,练习模式均以意大利B1考试模式为大纲,分为:填空、阅读、连线、翻译;课程结束时进行B1模拟考试。

意大利高级班下

课程简介:

该课程从语法、词汇、听说、写作四部分来讲授意大利语高级下课程知识,全面综合提高学员意大利语水平,为以后参加意大利语各类考试打下良好的基矗

适合人群:

完成意大利语初中级和高级上课程的学员;意大利语专业大二以上水平的学员。

教学目标:

使学员会用意大利语进行基本正确的口头和笔头表达;使学员能进行一般场景下的正常交流;加强学员对意大利语听说阅读能力的提高及所学知识的听说运用。

授课内容:

教材部分:教材为《新视线意大利语》第二册(7-11)单元。

语法部分:全部意大利语语法(即意语B2考试必备语法)。

阅读部分:以B2语言等级考试中的阅读题为主要内容,让学生在阅读中记忆单词,理解语法。要求学生能够完成1000字左右文章的阅读。

听说部分:仍以情景对话为主,偏重于事实新闻。

文化部分:深入了解意大利的历史、经济、学习环境、工作环境等。

课程特色:

更加重视意大利语在听说读写译五方面的运用能力;搭建意大利语完整的语法体系;课上辅以大量练习,练习模式均以意大利B2考试模式为大纲,分为:填空、阅读、连线、翻译;课程结束时进行B1模拟考试。

课程简介:

该课程从语法、词汇、听说、写作四部分来讲授意大利语高级上课程知识,全面综合提高学员意大利语水平,为意大利语高级下课程学习打下良好的基矗

适合人群:

完成意大利语初中级课程的学员;意大利语专业大二以上水平的学员。

教学目标:

使学员会用意大利语进行基本正确的口头和笔头表达;使学员能进行一般场景下的正常交流;加强学员对意大利语听说阅读能力的提高及所学知识的听说运用。

授课内容:

教材部分:教材为《新视线意大利语》第二册(1-6)单元。

语法部分:几乎全部意语语法(即意语B1考试必备语法)。

阅读部分:以B1语言等级考试中的阅读题为主要内容,让学生在阅读中记忆单词,理解语

法。要求学生能够完成700字左右文章的阅读。

听说部分:仍以情景对话为主,偏重于事实新闻。

文化部分:深入了解意大利的历史、经济、学习环境、工作环境等。

课程特色:

更加重视意大利语在听说读写译五方面的运用能力;搭建意大利语完整的语法体系;课上辅以大量练习,练习模式均以意大利B1考试模式为大纲,分为:填空、阅读、连线、翻译;课程结束时进行B1模拟考试。

意大利高级班下

课程简介:

该课程从语法、词汇、听说、写作四部分来讲授意大利语高级下课程知识,全面综合提高学员意大利语水平,为以后参加意大利语各类考试打下良好的基矗

适合人群:

完成意大利语初中级和高级上课程的学员;意大利语专业大二以上水平的学员。

教学目标:

使学员会用意大利语进行基本正确的口头和笔头表达;使学员能进行一般场景下的正常交流;加强学员对意大利语听说阅读能力的提高及所学知识的听说运用。

授课内容:

教材部分:教材为《新视线意大利语》第二册(7-11)单元。

语法部分:全部意大利语语法(即意语B2考试必备语法)。

阅读部分:以B2语言等级考试中的阅读题为主要内容,让学生在阅读中记忆单词,理解语法。要求学生能够完成1000字左右文章的阅读。

听说部分:仍以情景对话为主,偏重于事实新闻。

文化部分:深入了解意大利的历史、经济、学习环境、工作环境等。

课程特色:

更加重视意大利语在听说读写译五方面的运用能力;搭建意大利语完整的语法体系;课上辅以大量练习,练习模式均以意大利B2考试模式为大纲,分为:填空、阅读、连线、翻译;课程结束时进行B1模拟考试。

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