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L1课程(9-11岁)学科英语，流利英语，习惯英语思维

教材：

Myfirstreader'stheater13本；

I'mreading——fiction6本；

Aboutme；会在前1个月上Phonics部分内容；

It’sfuntoread；

课时：160课时；

课件：HappyMother'sDay，DearDragon；TheNo-TailCat，IlikewhatIam；It'sEarthDay，DearDragon；Icandoit；Nottoolittletohelp；DragongoestotheFarm；ThreeLittlePlays；

适合：9-11岁，英语积累阶段；

相应级别：美国公立学校“Grade1”，中国公立学校“3、4年级”，麦格劳希尔“LevelⅢ”；

教学内容：

1、It'sFuntoRead：

WhoAmI?

WhatIsMyPet?

WhereDoISleep?

WhichIsMyToy?

2、MyFirstReader'sTheater：

SocialStudies：AboutMe、AtSchool、BirthdayParties、BuildingAroundTown；

Science：AllKindsofWeather、BirdHomes、FarmAnimals、HealthySnacks、BabyAnimals；

Math：Countingto10、CountingInsects、BigorLittle?itistime；

3、Iamreading：

Drama：DogandCat、Guess,Guess、Cookies；

Fiction：HappyMother'sDay,DearDragon、TheNo-TailCator,ILikeWhatIAm、DragonGoestotheFarm；

教学目标：

1.通过展示与小朋友生活息息相关的主题，如：生日派对、天气变化、学校发生的有趣故事等，采劝浸入式”学习法，让孩子轻松

掌握英语词汇，词汇量达到500多个，灵活运用40余种句型。

2.清晰分辨词汇及SightWord，认识到SightWord的重要性，掌握50多个SightWords，开始有意识的使用这些词来进行造句和交

流，引导孩子养成累积学习成果的能力

3.更加注重孩子纯正语音、语调、语速的培养，通过默读，单独读，1起读等多种方式，培养孩子良好的阅读习惯；同时，开始阅

读1些短小的幽默故事及科幻小说，增加孩子的学习兴趣，开拓孩子的英语视野。

4.学习较为复杂的加减法，熟练掌握英语乘除个位制的运算。

5.开始独立阅读中长篇英语文章，如：龟兔赛跑、我秀我喜欢、勿以善小而不为等励志文章，帮助树立孩子正确的人生观和价值观；

同时，通过阅读进1步加强“母语式”思维能力，提升孩子的英语理解能力和英语沟通技巧。