课程详情

面授：会计零基础速成班

你想学会计?

恭喜你!

来对地方了!

不管你是想学出纳，还是想学做账，学做财务报表、学报税，这里都教!

我们专门教做账、做手工账、做电子账，公司用什么账，我们就教你做什么账!

我们专门教报表，利润表、资产负债表、公司用什么表，我们就教你做什么表!

我们专门教报税，印花税、营业税、增值税，国税地税收什么税，我们就教你报什么税!

如果你不甘心做一名普通的文员!

如果你不甘心因为不懂做账而常被人欺负!

如果你想在同事中脱颖而出，掌握财务技能，早日成为主管!

如果你想摆脱单调岗位束缚，多学接触点行业，好早日出去代账!

恭喜你，你来对地方了!咨询热线：22376712 22778628 22866590

一、课程定位：

本课程是学会计入门必学第一门课程。为学会计实务、会计考证打好基础。

掌握会计的基础知识，掌握会计的常见业务处理，凭证、账薄、报表的账务处理和财务工作的知识。

二、学习内容

总论(会计、对象、职能、目标、方法);

会计六要素和等式、会计基础;

会计科目、账户、复式记账法;

主要业务会计处理(筹资、采购、生产、销售、利润—2006企业会计准则);

成本计算、财产清查;

填制凭证;

登记账薄;

编制报表;

账务处理程序;

会计监督;

会计工作组织管理。

三、学习方法

听课、练习。其课程的特点是需要一块一块学，通过教学，到课程结束自然形成一个整体，学会会计工作的基本方法。

四、主要教学内容

(一)总论(简要讲解即可)

1、会计的概念：会计是以金额为主，以业务凭证为依据，对单位发生的经济业务进行核算和监督，向股东和管理层提供信息的一种管理活动。(参P3最后一段)

2、会计的四个特点：P2-P3

3、会计的对象：P4-5，简要讲解P5的公司业务流程图

不必讲解P5的“二、非营利组织的会计”

4、会计的职能：简要讲解“核算、监督;计划、预测、决策”等职能

5、会计的目标：P8，提供信息，满足管理层的需要

6、会计的任务：P8，做好核算、执行财经法规、通过核算提高经济效益、预测与参与决策

7、会计的方法：P10，七种，是会计工作的流程，见表13

(二)会计要素

1、会计六要素：P14，讲解，以后通过具体细分的会计科目来加深理解

2、会计六要素相关的两个等式：P20，书中的举例简要带过，待第3章有相关的内容

3、补充会计知识：

(1)四种会计假设：会计主体、持续经营、会计分期、货币计量P199-200

(2)两种会计基础(收付实现制、权责发生制)P201

(三)账户和复式记账

1、会计科目：是对会计六要素的更具体划分，由会计准则应用指南或会计制度规定。

本校《会计人员知识手册》的《2006企业准则指南》，可供以后学业务处理时查询

(1)按经济内容分：5大类(资产、负债、所有者权益、成本类、损益类)

(2)按详细程度分：总分类科目(总账)、明细分类科目(明细账)

2、会计科目表各科目的简介：记什么业务?(串讲一下，需要约1小时，先讲以后好讲分录)

3、账户：会计科目+记录格式。

分2种：“T”型账户(工作底稿、学习用,P33)、账页式P32

4、复式记账

(1)复式记账法定义：

(2)复式记账法分类：增减～、收付～、借贷～。企业用借贷～

(3)借贷记账法：记账符号(借、贷)

账户结构(用T型账户，直接讲P39各类科目的增减业务记的借贷方向)

记账规则：有借必有贷，借贷必相等(此时仍不适讲分录，简要带过)

(4)会计分录：先讲P42-43分录的写法

(5)对应关系：P41，即分录中，一方对应另一方的全部科目，称“对应关系”。

(6)试算平衡：按T型账户，返回讲P41的平衡(举2-3笔业务，在T分列借贷方，算合计)

(7)平行登记：每笔业务，在科目的上下级都需要登记，

举例：买材料并欠款，在材料、应付款的上下级科目均要记，

总账、明细能反映不同的信息(总的、具体的)

(四)常见业务举例——因是初学，大部分科目避免讲过多的明细

1、筹资：投资、借款

有关账户：实收资本、资本公积、短期借款、银行存款

教学要点：先介绍科目增减性，可结合《手册》看科目，再举例常见业务

2、采购：实际成本法下购料

有关账户：原材料、应交税费—应交增值税—进项税额、预付账款、应付账款

教学要点：先介绍科目增减性……，举：付款入库、先在途后入库、先付定金再入库结清

3、生产：

账户：生产成本、制造费用;管理费用、销售费用;应付职工薪酬;累计折旧

要点：备科目增减性…，举：领料、计算工资和发工资、提折旧;

期末汇总并分配制造费用(简单些，如直接按工时分)

以全部完工的方式算出完工的入库总成本、成本价

4、销售和利润

(1)销售收入

账户：主营业务收入、主管业务成本、营业税金及附加、应收账款、预收账款、

其他业务收入、其他业务支出

举例：销售(现款、被欠后收回、收定金的销售到结清)

计算营业税(3%)、城建税和教育费附加

出租收入+提折旧，卖材料+出库

(2)利润

a.利润的公式：净利润、总利润、营业利润

通过3个特别科目：营业外收/支、所得税费用。其余损益类科目均用于“营业利润”

b.利润分配顺序：近5年补亏→所得税费用25%→剩余：法定盈余(10%)、任意盈余、股东分红

c.有关账户：本年利润、利润分配

营业外收、支

盈余公积

d.举例：P77-

(五)成本计算和财产清查

1、成本计算

对以上“3.生产”的补充，约当产量法用长点时间讲。

(1)采购成本：P83包含的项目、一次购入多种的分摊

(2)制造成本：P85成本构成、每项的分配(按工时、材料、工时等)、约当产量法应用(部分完工)

(3)销售成本：P88出库

2、财产清查

注：把清查的工作讲清楚，包括目的、分类、做法、最终(完善制度)

(1)账实不符的原因：P89

(2)清查的作用：

(3)清查的分类：全面/局部、定期/不定期

(4)存货盘存制度：实地盘存制、永续盘存制(举例)

(5)清查方法：

a.清查前的工作：

b.盘点和查核工作：

库存现金：P92

银行存款：P92

往来款项：P94

c.结果处理

库存现金：盈(营业外收入)、亏(其他应收款、管理费用)

银行存款：无

原材料：盈(冲管理费用)、亏(赔-其他应收款、自然-管理费用、非常-营业外支出)

固定资产：盈(以前年度，25%所得税，剩余10%法定盈余90%未分配利润)

亏(赔-其他应收款，公司-营业外支出)

注：坏账准备、减值等，在《财务会计》课程讲。

(六)填制会计凭证

1、原始凭证

分类：P101自制、外来

填写：大小写读法，填写举例：增值税票、普通发票、进出库单、限额领料单…

审核：P108

2、记账凭证

分类：收/付/转、不分类(简要提下收付转，讲实务用的通用格式P111)

填写：P111-112，7点，不举收付转的

审核：P115

3、传递和保管

传递：指传递过程

保管：装订(准备、装订)、存档(专人，非出纳)装订在实务班再练

(七)登记账薄

1、记账意义

2、分类：按性质和用途(日记账、分类账、备查账)

按外观(订本、活页、卡片)

按账页格式(两栏、三栏、多栏、数量金额式)

3、记账规则

各种账薄的样式

启用账薄(封面、扉页、科目表、各账页的科目名称)

记账规则：P127-130

4、举例P130-135

5、对账和结账

账证、账账、账实

错账更正(错误的查找、错账更正——3种及用法举例)

结账(月末结转、月年合计、通栏红线、跨年结转)

(八)会计报告

1、要求和组成：P146-147

2、表样：略带过P147-152

3、资产负债表：

应收应付和4个科目、

存货

固定资产

未分配利润

4、利润表：

月报(本月数、本年累计数)

年报(本年数、上年数)

5、报表附注(披露)：P157，概况、一些业务的明细数据(往来、固定资产等)

提醒：课程将于再2次结束，还有安排xx次的练习(一)讲解

(九)账务处理程序(都不讲凭证分类的)

1、分类：区别是总账的记法和依据不同

2、基本流程

3、记账凭证账务处理程序(详)

4、汇总记账凭证账务处理程序(略)

5、科目汇总表(详)

(十)会计监督(简)

1、P184图

2、内部监督：P185(四)、(五)——详

3、政府监督：P187，财政、审计、税务等

4、社会监督：P190，以注册会计师为主的

(十一)会计工作组织管理

1、会计的管理：P192，各级财政部门

2、会计机构：P194，有2种：设独立财务部门、委托代账。会计岗位的设置。

3、会计人员：P195，一般会计、主管、总会计师的任职要求

会计的工作内容

会计的职业道德

4、会计法律：会计法、会计准则、会计基础工作规范

5、会计信息质量要求：8项

6、档案管理：P206表简介，查阅的规定，销毁的流程(民营企业：期满自行处理)

补充：后续课程的简介、要再学习的建议

需完成练习册(一)，掌握单据、凭证、账薄、报表，总计划在15—16次课左右

本课程不同于考证，教材部分不需用。