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中学生前沿科技类科普课程避障机器人课程

中学生前沿科技类科普课程避障机器人课程

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【课程简介】

北京市教委“开放性科学实践活动”社会资源单位自主研发课程&教具,固定基地接待学生12000人次,为20所初中学校提供送课到校服务,中标

2016~2017学年开放性科学实践活动资源单位,将于2016~2017学年开设11门课程。根据学校与学生不同的需求,可提供共11

类短期课程,包含无人机、新材料、机器人、智能制造等。单次课时2小时左右,课容量可灵活变化。

中学生前沿科技类科普课程避障机器人课程

课程目标:以锻炼学生的动手实践能力,培养学生科学兴趣为主要目标。

特点:学生上课方便,授课地点可选择,课程接受度高;

课程轻便,种类繁多,选择性强,趣味性强。

范例:避障机器人课程

课时:2小时

课程形式:基础理论课(40分钟)、动手实践(1小时20分钟)

课程内容:理论课形式为开放性课堂,强调学生与老师之间的交流,将学生分组,5

人一组,促进小组内学生的交流合作。课程中减少枯燥乏味的老师授课环节,通过音频等方式吸引学生的兴趣,在轻松的氛围中学生的学习质量。在组装操作、调试操作等环节中,教师仅扮演一个答疑解惑的辅助解决问题的角色,鼓励学生通过交流讨论,互相帮助,完成实践。

中学生前沿科技类科普课程避障机器人课程

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